En los duros tiempos que nos asolan, nos puede resultar un tanto inconcebible poder imaginar lo que podía suponer el hecho de visitar un monumento o un lugar determinado, en base a la restrictiva movilidad impuesta, que ha supuesto, en cierta medida, un importante freno al desarrollo económico, pero también al cultural, el cual no cesa de ser menospreciado con frecuencia, en detrimento del otro.
Siguiendo con esta línea, la presente entrada con la que se pretende poner el broche de oro a este blog consagrado a la adquisición de competencias digitales, ha decidido consagrarse a la exaltación del enorme patrimonio cultural que poseemos y del que parece ser que no somos conscientes o al menos, evitamos serlo, al preferir dedicar nuestro tiempo al manejo de las herramientas digitales y al ocio prolongado.
En este sentido, uno de los atractivos culturales que más se han perdido con la llegada de la pandemia ha sido la visita a establecimientos culturales que nos permitan adquirir conocimiento o información que nos pueda resultar útil o indispensable en nuestra trayectoria profesional. En este caso, el centro elegido para tal fin es el Fondo Antiguo de la Universidad de Sevilla (US), integrado dentro de la actual Biblioteca Rector Machado y Núñez.
En este contexto, una de las primeras consideraciones a tener en cuenta es el contenido preferente a consultar, así como la modalidad elegida, pues existen tanto exposiciones presenciales como virtuales. De ese modo, en caso de que optemos por una visita presencial, y teniendo en cuenta las actuales circunstancias sanitarias, convendría reservar con antelación una fecha concreta para una visita consagrada a un reducido número de personas, de acuerdo con lo establecido en la normativa vigente. Este procedimiento puede realizarse por medio de una solicitud dentro de la página web del sitio, la cual conlleva una respuesta inmediata por parte la institución, en base a los horarios de visita y a los huecos disponibles para ellas.
Una vez establecida la temática y la modalidad en que se inserta, podremos sumergirnos de lleno con el conocimiento del fondo en cuestión, para cuyo conocimiento de forma ilustrada encontramos una gran variedad de documentos escritos y fuentes digitalizadas, cuya interpretación ha sido posible gracias al personal formado de la institución, incluyendo los propios restauradores, sin cuya intervención habría sido inconcebible que tantos y tan valiosos documentos nos hayan llegado hasta nuestros días en un magnífico estado de conservación.
La temática que estos escritos abordan es de diverso origen, aunque resultan especialmente significativos los textos jurídicos y religiosos, que pueden ser de gran ayuda para tener conocimiento sobre los distintos contextos en los que se vieron inmersas las distintas épocas.
Atendiendo al número de ejemplares, hallamos un gran cantidad de documentos en soporte físico, pero también buena parte de ellos se ha digitalizado, por lo que podrían considerarse como fuentes primarias de conocimiento que hallamos en una institución aparentemente de enfoque universitario, aunque puede ser aprovechado por los distintos profesionales. Asimismo, este servicio digital puede constituir una herramienta competitiva para otros instrumentos más conocidos y extendidos, como PARES (Portal de Archivos Españoles).
Vemos pues, como una pandemia no es excusa para acceder a la cultura, pero se han de conocer las herramientas que lo posibilitan. Con ello, se espera dotar de un hilo de esperanza a la incansable labor de difusión del saber, que rige el devenir de las distintas sociedades humanas.
BIBLIOGRAFÍA
Arroyo, D. C. (2014). Fondo antiguo y archivo histórico de la biblioteca de la Universidad de Sevilla: un plan de conservación preventiva adaptado a sus necesidades conservativas y funcionales (Doctoral dissertation, Universidad de Sevilla)
Gómez, E. P. (2018). El fondo antiguo de la biblioteca de la Universidad de Sevilla. Cabás, (20), 73-103
Herrera, J. L. (2015). Aspectos artísticos del fondo antiguo digital de la Universidad de Sevilla: los frontispicios del siglo XVI. In Anales de Documentación (Vol. 18, No. 2). Facultad de Comunicación y Documentación y Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
Herrera, J. L. (2019, July). Sobre la conservación del fondo antiguo en bibliotecas españolas. In Anales de documentación (Vol. 22, No. 2). Facultad de Comunicación y Documentación y Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
Morillas, J. L. H. (2013). La gestión de las colecciones de fondo antiguo en las bibliotecas universitarias españolas: análisis de los textos normativos. BiD: Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, (30), 5
Peñalver Gómez, E., & Villanueva Gonzalo, J. (2019). El fondo antiguo de la biblioteca de la Universidad de Sevilla. Internet Archive
No hay comentarios:
Publicar un comentario